普陀区 2018~2019 学年第一学期教学水平调查试题

 初三理化（化学部分） 2019.1

考生注意：1. 本试题满分 60 分，理化合卷用时 100 分钟；

2. 答案需要填写在答卷卡上。

相对原子水平：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40

6、选择题（共 20 分，每小题只有一个正确选项）

27. 空气中含量最多的是

A．二氧化碳 B．氧气 C．稀少气体 D．氮气28．容易见到物质中，由原子构成的是

A．铝 B．二氧化碳 C．氢气 D．水29．描述氧气物理性质的是

A．能支持燃烧 B．能使铁生锈 C．供给呼吸 D．液氧呈蓝色30．N2O4 中N 元素的化合价为

34. 化学中若要比较原子的水平大小，仅需查阅的数据是

A．密度 B．相对原子水平 C．体积 D．原子半径35．和水的化学性质无关的是

A．氢气与氧气燃烧生成水 B．氧化钙遇水放热

C．水通电产生两种不一样的气体 D．二氧化碳通入水中，溶液呈酸性36．实验操作正确的是

37. 空气中既以游离态又以化合态存在的元素是

A．碳 B．氧 C．氮 D．氩38．CO 还原 CuO 的反应中，CO 体现出的性质是

A. 可燃性 B．毒性 C．还原性 D．不溶于水39．有关溶液、溶质、溶剂水平关系肯定正确的是

A．m（溶液）≥m（溶质）+ m（溶剂） B．m（溶质）≠ m（溶剂） C．m（溶质）≤ m（溶剂） D．m（溶液）＞m（溶质）

40. 关于分子、原子说法正确的是 A．分子是运动的，原子是静止的

B. 化学变化中分子、原子都发生改变

C. 物理变化中，分子、原子类型都不发生改变D．分子水平肯定大于所有原子水平

41. 互为同素异形体的物质是

A．氧气和臭氧 B．一氧化碳和二氧化碳

C．水和双氧水 D．氯化铁和氯化亚铁42．依据化学方程式不可以得到的信息是

A. 反应中产生的各种现象

B. 反应物和生成物各物质的水平之比

C. 反应物和生成物各物质的物质的量之比D．反应物和生成物各物质的微粒数目之比

43. 自来水生产过程中办法与对应的目的不匹配是

A．沉降去除大颗粒固体 B．沙滤去除小颗粒固体

C．加入明矾去除细菌 D．曝气去除挥发性物质44．密闭体系中进行“氢气和氧气”的燃烧反应，对此理解正确的是

A．参加反应的氢风韵量可以无限减小B．通入 2 g 氢气，肯定能生成 18 g 水

C. 参加反应的氢气与氧气的水平比肯定符合 1:16

D. 氢气、氧气以任意水平比反应，变化前后总水平都不变45．工业上制取氢气的反应微观示意如图所示。有关说法正确的是

A. 该反应是化合反应

B. 该办法的材料可以是煤炭和水C．反应后得到是二氧化碳和氢气

D．反应后冷却到常温就能得到纯净的氢气

46. 

实验室借助下图装置进行实验。有关实验操作说法正确的是

A．甲、丙两处的澄清石灰水有哪些用途是相同的B．先点燃乙处酒精灯，再通入 CO 反应

C. 丁处酒精灯在通入 CO 前应先点燃，预防 CO 污染

D. 乙处固体几乎全变红后，继续通入 CO 只不过为了预防倒吸

7、填空题（共 20 分）

47. 赖氨酸（C6H14N2O2）是人体必需氨基酸之一，能促进人体发育、增强免疫功能，并有提升中枢神经组织功能有哪些用途。

①赖氨酸含有________________________________________种元素，其中碳、氧元素的水平比为________________________________________，元素水平分

数最小是（3） 元素。

②1mol  赖氨酸中含有些氮原子约为________________________________________个，1mol 赖氨酸在足量氧气中充分反应，假如产物只有H2O、CO2、N2，则生成 H2O（5） mol。

48. 实验室借助下图装置制取氧气，并检验氧气的性质。

① A 中盛放固体的仪器名字为__________________________________________________；A 装置制取氧气，反应的化学方程式为

__________________________________________________。

②“C”的采集办法称为（______________________________；铁丝在氧气中燃烧的现象为__________________________________________________， 反应的化学方程式为 （10） 。

③B 中锥形瓶中放入的二氧化锰有哪些用途是（11） ，B 装置中用分液漏斗不用长颈漏斗是什么原因 （12）

49. 

下表为氯化钠和硝酸钾部分溶解度，请依据表中数据填空。

①溶解度单位是（13） 。

②称取 40 g 粗盐（含少量不溶于水的杂质）进行提纯。20℃时，将它溶解，取水量比较适合的是__________________________________________________g（选填“100”“110”或“120”）。溶解、过滤、蒸发得到精盐，上述三步中都要用到的实验仪器是________________________________________。

③20℃时，将硝酸钾进行如下实验过程：进行 A-D 四个步骤

其中，C  中为________________________________________（选填“饱和”“不饱和”）溶液，其中溶质水平分数最大的是（17） （选填 A、B、C、D 编号）。

当 D 降温至 10℃后，烧杯中得到硝酸钾固体________________________________________g，若要继续得到较多量的硝酸钾，易使用的结晶办法是____________________________________________________________（选填“蒸发”“降温”）。

8、简答卷（共 20 分）

50. 实验室制取二氧化碳气体，并验证某些性质。

① 容易见到物质中，碳、一氧化碳都可以和同一物质发生化合反应得到二氧化碳，该物质是

__________________________________________________；而 CH4 不可以通过化合反应得到二氧化碳，理由是__________________________________________________。借助大理石制取二氧化碳的化学方程式（3） 。

②空气中排放过多的二氧化碳会导致（4） 效应。为验证该效应， 借助右图装置采集一瓶二氧化碳气体，应由（5） （选填“长”

“短”）导管通入二氧化碳，验证采集满了的办法是________________________________________。实验时，还需一瓶（同样大小）装满（7） 的集气瓶放在太阳下做对照实验。

③由于二氧化碳具备（8） ，常用二氧化碳作灭火剂。

④假如借助足量石灰水吸收 0.1mol 二氧化碳气体，计算所需氢氧化钙的水平。

（依据化学方程式列式计算）

__________________________________________________

51. 实验室进行氮气的制取。

①实验室借助下图装置制备氮气。

办法1、甲处通入空气，乙处玻璃管放入的物质可以是________________________________________。

办法2、借助____________________NO2 受热分解得到氮气和水，该物质下划线的原子团称为________________________________________。有同学为了便捷，将“乙”处装置改进借助，放入 NH4NO2 进行实验，该办法可能导致的后果是（12） 。

②实验深思：

两种办法，得到的氮气密度一直不相等是什么原因__________________________________________________。两者相比较，办法一的优点是________________________________________，办法二的优点是

__________________________________________________。

学年第一学期教学水平调查试题 

初三理化（化学部分）参考答案 

普陀区2018~

2019

6、选择题 

7、填空题

47.①4；9:4；H

②1.204×10 24；7

MnO2

48.① 试 管 ；2KClO3→ 2KCl+3O2↑

∆

点燃

②排水法；剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放热；3Fe+2O2→ Fe3O4

③催化；用长颈漏斗加液不可以控制加液速度，形成稳定气流

49.①g/100g 水

②120；玻璃棒

③ 不饱和；D；39.1；蒸发

8、简答卷

①O2；甲烷中含有H 元素，依据水平守恒定律，产物除二氧化碳外，还有含H 元素的物质；

CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑

②温室；长；将燃着的木条置于短导管口，木条熄灭则已集满；空气

③本身不可燃也不支持燃烧

④7.4

①铁粉、铜粉等；铵根；产物中有水生成，易导致试管破裂

②办法一中获得的氮气中含有稀少气体等其他物质；材料易得；获得的氮气较纯净