“平常不训练，最后几个月临时抱‘佛脚’，练起来也是非常枯燥。”昨天，武汉十二初中一名学生“爆料”说，班上几个体育不强、学习成绩拔尖的女同学，得知明年中考体育分值大概提升后，都在打听哪儿有周末体育训练班，计划突击练跑步、跳远等必考项目，在最后半年里“强攻”体育。
在采访中，记者获悉，为了争取在体育中考时拿到理想分数，一些初中三年级学生想出了各种另类“过关技巧”。譬如，通过吹气球、练唱歌、跳绳等办法增加肺活量已非常容易见到，还有学生靠减肥来提升成绩。由于在身高/体重、握力/体重、肺活量/体重等比值测算中，降低一点体重，就意味着比值大，分数高。
“无疑，将学生的体育成绩计入总分，并作为录取依据，以‘考试指挥棒’来落实体育教学，这一规定的初衷是好的。不过，‘真经’假如被念歪了，就非但起不到应有些用途，反而徒然增加学生考试的负担。”武汉教科院有关专家提醒，有关部门应谨慎防范“应试体育”应“试”而生。现在，武汉一些初中“压缩”体育课，只针对可能测试的几个固定项目，组织学生机械性地突击训练，以达到提升分数的目的，也是为了挤出更多的时间用于文化课学习。
文章来源：荆楚网
